Photo AI
Question 1
Lees die gedig hieronder en antwoord aan die vraag wat volg. staat – Niel van Tonder 1 jare nou al sit roerloos wit 'n krap in 'n gaterige wal 2 roer 'n steel... show full transcript
Step 1
Answer
In versreël 3 van die gedig word die krab as 'n metaforiese voorstelling van die individu se maatskaplike posisie gebruik. Die krab simboliseer stagneer en onbeweeglikheid, 'n menselewe wat vasgevang is in 'n ongemaklike plek. Dit illustreer die feit dat hoewel dit een nie beweeg nie, dit tog steeds aan die present vasgeketting is. Die gebruik van hierdie beeld help die leser om die emosionele toestand van die spreker te verstaan.
Step 2
Answer
Die frase 'roerloos wit' in die eerste twee versreëls beklemtoon die klem op stilstand. 'Roerloos' dui aan dat daar geen voortgang is nie, en 'wit' kan verwys na onskuld of leegheid. Hierdie stelling skep 'n beeld van 'n onvrugbare situasie waarin die spreker vasgevang is, en moedig die leser aan om na die dieper betekenis van die gedig se boodskap oor te dink.
Step 3
Answer
Die beeld van 'steeltjiesoog' in versreël 4 bied die idee van onopvallendheid en waaksaamheid aan. Dit suggereer dat daar 'n versigtigheid in die spreker se benadering tot sy omgewing is en 'n verlang om te ontsnap van hierdie krab — 'n lewe vol vrees en onduidelikheid. Hierdie simboliek pas in die bredere tema van die gedig, wat implisiet vrae oor vryheid en die stryd om een se identiteit opneme.
Report Improved Results
Recommend to friends
Students Supported
Questions answered
27 April 1994 – Vincent Oliphant
Afrikaans HL - NSC
Begrip en Leesvaardighede
Afrikaans HL - NSC
Die Bokser – Ernst van Heerden
Afrikaans HL - NSC
Korter Transaksionele Tekste
Afrikaans HL - NSC
Kritiese Taalbewustheid
Afrikaans HL - NSC
Maaltyd – Peter J. Philander
Afrikaans HL - NSC
Manaka plek van die horings – Pieter Pieterse
Afrikaans HL - NSC
Opsommingsskryf
Afrikaans HL - NSC
Opstelonderwerpe
Afrikaans HL - NSC
Suiver Wiskunde – Nicolaas P. van Wyk Louw
Afrikaans HL - NSC
Susan Boyle – Kobus Grobler
Afrikaans HL - NSC
Taalgebruik en Strukture in Konteks
Afrikaans HL - NSC
Trits - Mis in Trits - Mis, Mirakel, Drift – Reza de Wet
Afrikaans HL - NSC
Visuele Geletterdheid
Afrikaans HL - NSC
n Paternoster vir Suid-Afrika – Lina Spies
Afrikaans HL - NSC