Photo AI

4.1 Verduidelik hoe die vak Dansstudies die volgende vaardighede kan ontwikkel: - Probleemoplossing - Kommunikasie - Kreatiwiteit 4.2 Identifiseer DRIE dansuitvoeringsvaardighede - NSC Dance Studies - Question 4 - 2021 - Paper 1

Question icon

Question 4

4.1-Verduidelik-hoe-die-vak-Dansstudies-die-volgende-vaardighede-kan-ontwikkel:----Probleemoplossing---Kommunikasie---Kreatiwiteit--4.2-Identifiseer-DRIE-dansuitvoeringsvaardighede-NSC Dance Studies-Question 4-2021-Paper 1.png

4.1 Verduidelik hoe die vak Dansstudies die volgende vaardighede kan ontwikkel: - Probleemoplossing - Kommunikasie - Kreatiwiteit 4.2 Identifiseer DRIE dansuitvoer... show full transcript

Worked Solution & Example Answer:4.1 Verduidelik hoe die vak Dansstudies die volgende vaardighede kan ontwikkel: - Probleemoplossing - Kommunikasie - Kreatiwiteit 4.2 Identifiseer DRIE dansuitvoeringsvaardighede - NSC Dance Studies - Question 4 - 2021 - Paper 1

Step 1

Verduidelik hoe die vak Dansstudies die volgende vaardighede kan ontwikkel: Probleemoplossing

96%

114 rated

Answer

Die vak Dansstudies ontwikkel probleemoplossing deur:

  • Improvisasie: Leerlinge leer om vinnig oplossings vir uitdagings op die dansvloer te vind.
  • PAP (Praktiese Assessering): Deur deelname aan assessering aktiwiteite, leer hulle om gestructureerde probleme te benader.
  • Navorsingstake: Dit stimuleer kritiese denke en die vermoë om probleme te identifiseer en op te los.

Step 2

Verduidelik hoe die vak Dansstudies die volgende vaardighede kan ontwikkel: Kommunikasie

99%

104 rated

Answer

Kommunikasie vaardighede word ontwikkel deur:

  • Ontwikkeling van bewegingswoordeskat: Impliseer dat dansers leer om met hul liggaam te kommunikeer.
  • Groepwerk: Deur saam met ander te werk, verbeter hulle hul verbale en non-verbale kommunikasie vaardighede.
  • Improviseer: Dansers leer om emotionele kommunikasie te gebruik deur beweging.

Step 3

Verduidelik hoe die vak Dansstudies die volgende vaardighede kan ontwikkel: Kreatiwiteit

96%

101 rated

Answer

Kreatiwiteit word bevorder deur:

  • Ontwikkeling van idees: Leerlinge word aangemoedig om nuwe en oorspronklike bewegings te ontwikkel.
  • Vindingryke benaderings: Soos om nuwe evaluasies van hul werk voor te stel, bv. retrospektiewe en solo-werk.
  • Die gebruik van verskillende style: Danser se kreatiwiteit word aangespoor deur blootstelling aan verskeie bewegings en kulture.

Step 4

Identifiseer DRIE dansuitvoeringsvaardighede.

98%

120 rated

Answer

Die drie dansuitvoeringsvaardighede is:

  1. Musikaliteit: Die vermoë om ritme en tydsberekening te verstaan en te implementeer.
  2. Ruimtelike bewusheid: Hoe dansers hulself in die ruimte posisioneer en beweeg.
  3. Interpretasie en uitdrukking: Die vermoë om gevoelens en idees deur dans uit te druk.

Step 5

Verduidelik hoe jy jou dansuitvoering kan verbeter deur ELKEEN van die vaardighede wat in VRAAG 4.2 geïdentifiseer is, te gebruik.

97%

117 rated

Answer

Om my dansuitvoering te verbeter:

  • Musikaliteit: Ek kan my performansie verbeter deur meer aandag aan die musiek en ritme te gee, sodat dit met my beweging ooreenstem.
  • Ruimtelike bewusheid: Deur my posisie in die ruimte te verstaan, kan ek betekenisvolle bewegings skep wat visueel aangenaam is.
  • Interpretasie en uitdrukking: Ek sal my emosies en idees intensief in my dans beweeg en sodoende 'n dieper verbinding met die gehoor te skep.

Step 6

Toewyding is 'n belangrike faktor in dans. Berender die stelling hierbo.

97%

121 rated

Answer

Toewyding is uiters belangrik in dans, aangesien:

  • Oefening: Dit vereis konstante oefening om tegnieke aan te leer en vaardighede te verbeter.
  • Volharding: Die proses van groei as danser is vol uitdagings, en toewyding help om deur hierdie tye te werk.
  • Passie: 'n Ware toewyding aan dans stimuleer die kreatiewe aspek en inspireer ander om hulle beste te lewer.

Join the NSC students using SimpleStudy...

97% of Students

Report Improved Results

98% of Students

Recommend to friends

100,000+

Students Supported

1 Million+

Questions answered

;