Photo AI
VRAG 3: VOOR WATTER UITDAGINGS HET DIE LITTLE ROCK NEGE GEDURENDE DIE INTEGRASIE VAN CENTRAL HIGH SCHOOL IN 1957 TE STAAN GEKOM? Verwys na Bron 3A - NSC History - Question 3 - 2016 - Paper 1
Question 3
VRAG 3: VOOR WATTER UITDAGINGS HET DIE LITTLE ROCK NEGE GEDURENDE DIE INTEGRASIE VAN CENTRAL HIGH SCHOOL IN 1957 TE STAAN GEKOM? Verwys na Bron 3A. 3.1.1 Haal TWEE... show full transcript
Worked Solution & Example Answer:VRAG 3: VOOR WATTER UITDAGINGS HET DIE LITTLE ROCK NEGE GEDURENDE DIE INTEGRASIE VAN CENTRAL HIGH SCHOOL IN 1957 TE STAAN GEKOM? Verwys na Bron 3A - NSC History - Question 3 - 2016 - Paper 1
Step 1
Haal TWEE bewusse uit die bron wat te kenne gee dat skoolamptenare aanspreke vir toelating tot Central High gemaak het.
Answer
Die bron dui aan dat die skoolamptenare swart Amerikaners se aansoeke vir toelating tot die Central High School hê.
Hulle het strenge waarborge opgestel om toesig te hou oor die aannameproses, en dit het gelei tot 'n lae inskrywing van swart leerders.
Step 2
Verduidelik die term integrasie in die konteks van die krisis wat in 1957 by Central High School plaasgevind het.
Answer
Integrasie verwys na die proses waardeur swart en blanke leerders in dieselfde onderwysomgewing gebring word. In 1957 was hierdie proses omstrede, met die Little Rock Nege wat simbolies vir die stryd teen rassediscriminatie en vir gelyke onderrig geel. Hierdie krisis het aan die lig gebring hoe diep rassistiese houdings was.
Step 3
Leewer kommentaar op waarom jy dink swart Amerikaners leerders te doodgegaan om by Central High skole te gaan.
Answer
Ek glo swart leerders was bereid om groot risiko's te neem om toegang tot beter onderwys te verkry. Hierdie leierskap het gehelp om 'n nuwe generasie van aktiviste te inspireer wat gelyke regte en geleenthede vir almal soek. Die krag van hulle oortuiging is egter aan hulle geslagte gegee.
Step 4
Verwijs die bron, het Goewerneur Faubus besluit om die Nasionale Garde in te ontplooi?
Answer
Die bron vermeld dat Faubus die Nasionale Garde ontplooi het om te voorkom dat swart leerders toegang tot die skool verkry. Hierdie besluit was een van die mees omstrede as gevolg van die uitdagings teen integrasie wat op daardie stadium bestaan het.
Step 5
Step 6
Haal DRIE bewusy uit die bron dat Elizabeth Eckford gesien het dat ander studente nie wil help nie.
Answer
Eerstens het sy gesien hoe ander studente haar ignoreer. Tweedens was daar studente wat haar bespot het. Derdens het sy opgemerk dat daar geen geen ondersteuning of hulp aan haar gebied was nie.
Step 7
Verduidelik die bruikbaarheid van die bewys in hierdie bron vir historikus wat navorsing doen oor die keuses wat mense ten opsigte van die integrasie by Central High School gemaak het.
Answer
Hierdie bron is waardevol omdat dit 'n persoonlike perspektief bied op die uitdagings wat swart leerders in die gesig gestaar het. Dit help historici om die emosionele en sosiale impak van rassisme op die individu te begryp, en hoe dit die integrasieproses beïnvloed het.
Step 8
Step 9
Gebruik die inligting in die bron om jou eie kennis en se waarom, dink jy, Grace Lorch besluit met om Elizabeth Eckford by te staan.
Answer
Grace Lorch het waarskynlik besluit om Elizabeth Eckford by te staan omdat sy self ook die onregverdigheid van die situasie besef het. Haar solidariteit was 'n daad van moed in die aangesig van grootskaalse diskriminasie.
Step 10
Lewe kommentaar op hoe die inligting in Bron 3B die inligting in Bron 3C ondersteun ten opsigte van die uitdagings wat die leerders by Central High School deehoof te doen.
Answer
Bron 3B beklemtoon die fisiese en emosionele uitdagings wat swart leerders tydens die integrasieproces ervaar het. In Bron 3C word die persoonlike ervaring van hierdie frustrasies verder lig gewerp, wat 'n kompleksiteit aan die narratief van ras en leer integrasie toevoeg.
Step 11
Waarvan, volgens die bron, het segregasie, verslawegers en Flavus vur Daisy Bates beskud?
Answer
Die bron dui aan dat die segregering en die skending van basiese regte van swart Amerikaners, insluitend die werk van Daisy Bates, die kwessie van segregasie verder kompliseer en intensifiseer het.
Step 12
Kies enige TWEE bewese uit die bron wat te kenne gee dat Elizabeth Eckford met Daisy Bates ontmoet.
Answer
Eerstens het die bron melding gemaak van die ontmoeting tussen Daisy Bates en Elizabeth Eckford. Tweedens, dit het 'n belangrike rol in die verbetering van die persepsie van swart leerders in die samelewing gespeel.
Step 13
Lehoord enige TWEE bewusy wat die internasionale pers bewys het oor hoe die Little Rock Nege in 1957 te staan gemaak het.
Answer
Die internasionale pers het die gebeurtenisse in Little Rock se skool as 'n sleutelmoment in die stryd teen rassisme uitgebeeld. Hulle het die moedig optrede van die Little Rock Nege en die pogings om gelyke regte te verkry, beklemtoon.