Die grafiek hieronder toon die getal mense van vier Afrikalande wat Suid-Afrika (SA) om verskillende redes besoek - NSC Mathematical Literacy - Question 1 - 2024 - Paper 1
Question 1
Die grafiek hieronder toon die getal mense van vier Afrikalande wat Suid-Afrika (SA) om verskillende redes besoek.
GETAL MENSE PER LAND WAT SUID-AFRIKA OM VERSKEIE ... show full transcript
Worked Solution & Example Answer:Die grafiek hieronder toon die getal mense van vier Afrikalande wat Suid-Afrika (SA) om verskillende redes besoek - NSC Mathematical Literacy - Question 1 - 2024 - Paper 1
Step 1
1.1.1 Noem die land met die kleinste getal mense wat SA vir besigheid besoek.
96%
114 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Die land met die kleinste getal mense wat Suid-Afrika vir besigheid besoek is Malawi, met 'n totaal van 178 mense.
Step 2
1.1.2 Identifiseer die lande wat dieselfde getal studielede in SA vir studiereise besoek.
99%
104 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Die lande wat dieselfde getal studielede in Suid-Afrika besoek is Kenia en Namibië, met albei 141 en 98 mense onderskeidelik.
Step 3
1.1.3 Skryf die land neer wat die grootste verskil in mense het wat vir besigheid na SA reis in vergelyking met diegene wat vir vakansie na SA reis.
96%
101 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Die land met die grootste verskil in mense wat vir besigheid na Suid-Afrika reis in vergelyking met dié wat vir vakansie reis is Kenia, met 'n verskil van 2 279 mense.
Step 4
1.1.4 Bereken die totale getal mense wat SA vir studiedoeleindes besoek.
98%
120 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Die totale getal mense wat Suid-Afrika vir studiedoeleindes besoek is 739, wat die som van 141 + 98 + 375 + 83 is.